15
名額
20
已選
-5
超選 5 人
選課分析
| 課堂報告 | 50 | |
| 出席狀況與表現 | 50 |
本課程前段以瞭解探討教師法之規範目的、結構與實踐相關議題為目標。課程後段，以教師法相關個案為研究目標，由參與課程同學分組報告討論。
李惠宗著，教育行政法要義(二版)，元照出版。
課堂上指定之教材。
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教師法專題研究 歷史開課紀錄