隨著年齡的增長，老人會面臨身心理的改變、生活的轉變及社會角色轉變，這些無法避免的落差會對老人心理造成不同程度影響。本課程目標從身心理老化、家庭生活互動、社會角色、以及與社會互動等老化面向，先探討不同生命階段的社會互動關係作為基礎，接著介紹社會結構對老化的重要研究與發展趨勢，最後探討高齡的社會長期照顧體系的發展、社會福利方案與福利服務及照護議題。讓修課學生能有系統的瞭解上述四個老化的社會面向及洞悉銀髮產業商機與趨勢。

1.張德永等編著，2017，《台灣社會老年學》。台中：華格那企業。
2.教師自編講義