111年第2學期-0058 當代華語電影 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
影評寫作一	30
影評寫作二	30
電影札記寫作	30

教育目標

電影是一門跨領域的藝術，與文學的關係尤為密切。故事與影像的結合可謂中文系學生值得學習及發展的方向。近三十年來華語電影迭出佳作，不論在題材內容或是藝術手法皆堪稱上乘。本課程冀望藉由當代華語電影的賞析，輔以傑出導演的介紹，使學生認識並瞭解當代華語電影的概況與藝術性，進而拓展電影與文學的視野，培養電影藝術的興趣與能力。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/5,6,7[H307]
修課班級：中文系3,4
修課年級：3年級以上
選課備註：

參考書目

1.胡雅敏：《敘事學》，台北：若水堂股份有限公司，2014年。
2.西摩•查特曼（Seymour Chatman）著，徐強譯：《故事與話語—— 小說和電影的敘事結構》，北京：中國人民大學出版社，2013年。
3.余秋雨：《觀眾心理學》，台北：天下遠見出版股份有限公司，2010年。
4.井兆迎：《電影美學：心靈的藝術》，台北：五南圖書出版股份有限公司，2013年。
5.李顯杰：《電影修辭學：鏡像與話語》，北京：文化藝術出版社，2005年。
6. 約瑟夫‧M.伯格斯（Joseph M. Boggs）、丹尼斯‧W.皮特里（Dennis W. Petrie）著，張菁、郭侃俊譯：《看電影的藝術》，北京：北京大學出版社，2015年。
7.David Bordwell著，游惠貞、李顯立譯：《電影意義的追尋——電影解讀手法的剖析與反思》，台北：遠流出版事業股份有限公司，1994年。
8.鄭樹森：《電影類型與類型電影》，台北：洪範書店有限公司，2005年。
9. 聶欣如：《電影的語言》，上海：復旦大學出版社，2012年。
10.David Bordwell & Kristin Thompson著，曾偉禎譯：《電影藝術——形式與風格》，台北：美商麥格羅•希爾國際股份有限公司（台灣），1999年。
11.黃建業：《人文電影的追尋》，台北：遠流出版事業股份有限公司，1990年。
12. 李天鐸：《當代華語電影論述》，台北：時報文化出版企業股份有限公司，1996年。
13.鄭樹森編：《文化批評與華語電影》，台北：麥田出版股份有限公司，1998年。
14.焦雄屏：《風雲際會——與當代中國電影對話》，台北：遠流出版事業股份有限公司，1998年。
15.焦雄屏：《台灣電影90新新浪潮》，台北：麥田出版股份有限公司，2002年。
16.陳儒修：《臺灣新電影的歷史文化經驗》，台北：萬象圖書股份有限公司，1994年。
17.宋子文：《台灣電影三十年》，上海：復旦大學出版社，2006年。胡星亮編：《影像中國與中國影像——百年中國電影藝術發展史》，北京：北京大學出版社，2014年。
18.白睿文（Michael Berry）著，羅祖珍、劉俊希、趙曼如譯：《光影言語——當代華語片導演訪談錄》，桂林：廣西師範大學出版社，2008年。