111年第2學期-0203 史學導論（下）：史籍導讀 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席與課堂表現	20	每週於愛學網(ilearn)進行點名，6次(含)以上缺席者，此部分成績以零分計算
學習單(分組作業)	30	各小組按時間規定撰寫學習單
各組期中口頭報告	20	第9、10週各組口頭報告
期末考	30	按課程進度與內容，進行紙筆測驗(申論題)

教育目標

作為引領大一生進入歷史學之入門，本課程承接前一學期的史導課程之後，將本學期的課程內容分為三部分：1.概要說明中國與西方的史學發展與著名史家。2.以「事件」與「歷史事件」的差異為主軸，引導修課同學思考：「歷史是什麼？」3.藉由「社會史」、「政治史」、「性別史」與「醫學史」等研究方向的概述，介紹從事相關研究的臺灣學者論著。透過前述的課程安排，期盼能帶給大一同學對於歷史學的基礎認識，進而有助於他們日後修習專門課程的預備。

課程概述

1.概要說明中國與西方的史學發展與著名史家。 2.以「事件」與「歷史事件」的差異為主軸，引導修課同學思考：「歷史是什麼？」 3.藉由「社會史」、「政治史」、「性別史」與「醫學史」等研究方向的概述，介紹從事相關研究的臺灣學者論著。透過前述的課程安排，期盼能帶給大一同學對於歷史學的基礎認識，進而有助於他們日後修習專門課程的預備。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：二/3,4[H208]
修課班級：歷史系1
修課年級：1年級以上
選課備註：不開放推廣部選課。

參考書目

1.皮國立，《跟史家一起創作：近代史學的閱讀方法與寫作技藝》(臺北：遠足文化，2022)。
2.王明珂，《反思史學與史學反思：文本與表徵分析》(臺北：允晨文化，2015)。