111年第2學期-0961 永續水資源開發與管理 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席及平時作業 | 40 | |
| 期中考 | 30 | |
| 期末考 | 30 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有52 人選讀，尚餘名額-12人。
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授課教師
林國清教育目標
讓學生了解在全球氣候變遷，水資源極度匱乏之危機下，如何進行永續性的水資源開發與整合性的管理；減少污染、節約用水、合理分配，以確保民生及各產業用水需求，並維護民眾用水之安全。
1. 讓學生了解氣候變遷、人口成長及都市化，讓原本極為有限的水資源面臨更加窘迫的境況。
2. 讓學生了解節約農業用水、工業用水及民生用水的方法。
3. 說明飲用水安全的重要性及如何維持安全衛生的飲用水。
4. 說明如何達成永續性的水資源開發與管理。
課程概述
讓學生了解在全球氣候變遷，水資源極度匱乏之危機下，如何進行永續性的水資源開發與整合性的管理；減少污染、節約用水、合理分配，以確保民生及各產業用水需求，並維護民眾用水之安全。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：二/3,4[A106]
修課班級：環工系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：林國清
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期一9:10~12:00(地點：S113)，或以電子郵件聯絡晤談時間
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.水資源的世界地圖 作者：David Blanchon 出版社：無境文化 ISBN：978-986-96017-4-0 出版年：2018.12 版次：1
2.水資源地圖 作者:Maggie Black & Jannet King 出版社:聯經出版社 ISBN:978-957-08-3995-1 出版年:2012.6 版次:初版
3.Living in the Environment 作者: G.Tyler Miller & Scoot E. Spoolman 出版社:Brooks/cole CENGAGE Learning 出版年:2012 版次:17th edition
開課紀錄
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