111年第2學期-1722 統計學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 35
平時作業及小考 35

選課分析

本課程名額為 50人,已有50 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

黃連成

教育目標

課程主要目標是讓同學能獲得正確的統計基本原理、概念及素養。

課程概述

統計方法是現今計量科學研究中最常用的方法之一,但是,隨著科技的進步、套裝軟體的發達,同學可以很容易的處理一些基本資料的分析及推論,但並不全然了解方法背後之理論基礎。因此,本課程的主要目的是建立同學能獲正確的統計基本概念。盡量以簡單、生動且易於了解的方式講授課程內容進而引發同學學習之興趣,避免艱深的內容和太多的數學推導。本課程內容包含: 1. 敘述統計:關於數據資料的描述及整理。 2. 機率論:統計推論的基礎。 3. 假設檢定。 4. 變方分析與實驗設計。 5. 迴歸分析。

課程資訊

參考書目

D. R. Anderson, D. J. Sweeney, T. A. Williams, J. D. Camm, and J. J. Cochran: Essentials of Modern Business Statistics (7th edition)

開課紀錄

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