111年第2學期-1871 非營利組織社會行銷與募款 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂參與(Participation) | 30 | 上課出席與議題討論、班級服務等。 |
期中報告 | 30 | 需撰寫期中書面報告,並於課堂中口頭報告。 |
期末報告 | 40 | 需撰寫期末書面報告,並於課堂中口頭報告。 |
選課分析
本課程名額為 45人,已有25 人選讀,尚餘名額20人。
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授課教師
劉凱琳教育目標
近年在疫情影響下,非營利組織資源募集能力與組織是否順利營運息息相關,若能順利募集物資、志工、或資金,將有助組織永續發展。歷年國內外重大天然災害發生時,台灣人總是展現高度捐款人愛心,然而究竟要怎麼做才能讓把感動化為行動,把善心轉換為所需志工人力、善款、與物資,有賴專業規劃與執行力。本課程將介紹社會行銷、設計思考、非營利組織募款理論與實務,並與非營利組織合作,為其規劃完整資源募集計畫,並協助實踐該計畫,於課堂進行成果報告。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/2,3,4[C219]
修課班級:文管社法1-4(行政系開)
修課年級:1年級以上
選課備註:非營利組織學群(選修)
教師與教學助理
授課教師:劉凱琳
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour以email預約時間
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Kotler,P., Roberto, N., & Lee, N. L.《社會行銷》 五南 2005台北9789571141374
Sargeant, Adrian, Jen Shang andAssociates, 2010.Fundraising: Principles and Practice.Jossey-Bass. ISBN 978-0-470-45039-0.
王順民. (2006). 當代台灣地區非營利組織的社會行銷及其相關議題論述. 社區發展季刊, NO. 115.
開課紀錄
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