111年第2學期-1873 地方財政管理 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率與上課參與 10
期中考 30
期末報告 60

選課分析

本課程名額為 40人,已有36 人選讀,尚餘名額4人。


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授課教師

劉志宏

教育目標

在上學期的財務行政課堂上,主要是以我國(或各國)中央政府的財政預算制度,來作為課課程的案例。在地方財政管理的這一門課裡,要將財政預算制度的內容延伸到地方政府層級來作講解。課程的一開始,還是以財政分權理論來作為開場,延續著這一個脈絡而發展出中央與地方的權限劃分、中央與地方的財政關係等主題。除此之外,我們也要介紹關於「財政透明化」、「預算透明化」的主題,這是國際組織,例如:IMF、OECD,所極力推崇的制度改革,以作為各國家來改善財政的重要指引。而關於地方財政監控系統的主題也是很重要的,我們深刻地了解到很多國家的財政敗壞、經濟危機,實是導因於地方政府缺乏財政紀律所造成的,因此,美國地方政府目前流行一套有關鑑定財務狀況與問題之制度,稱之為「財務趨勢監控系統」(financial trend monitoring system,FTMS)。而這一套系統的運作,也將會在我們的課堂上作介紹。另外,這一門課也要教授同學們能夠善用政府或國際組織的公開資料,來進行相關的分析。因此,我們也會以某些資料庫來作說明,讓同學們能夠熟悉並善加利用這些公開的二手資料來作研究。最後,這門課最重要的一件事就是修課的同學們,必須要分組作一份學期報告--針對我國的地方政府之財務狀況來進行評估與分析,此項研究報告的呈現會作為學期成績的評量依據。

課程資訊

參考書目

上課投影片、課堂講義、新聞連結。

開課紀錄

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