111年第2學期-1876 策略規劃與管理 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|
選課分析
本課程名額為 50人，已有8 人選讀，尚餘名額42人。
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授課教師
魯俊孟教育目標
本課程在使碩士班學生了解如何以一套概念、程序和工具，協助公共組織發展運作的策略，使之對環境的變化有所警覺，並更為有效地配置組織內部有限的資源，進而取得能夠永續的競爭優勢。然而，相對於於策略規劃與管理在私部門早已廣泛運用，公共組織中除研考單位因職司「中程施政計畫」，而必須運用、體現策略的規劃與管理，餘多無緣觸及，因此在進度安排上，修課同學首先將熟習一般私部門在包括願景與使命、內外環境評估、策略選擇與分析等要項的策略規劃，以及策略執行與策略評估等各階段所涉及的基本概念；其次再特別針對公共部門進行策略規劃應行面對的相關議題，加以探討，最後則就授課教師所給定期末實作題，分組完成足以展現應用、分析全期所學的期末報告，與負責評論同學相互對話，期能有助於修課同學掌握當前組織生存與發展的關鍵。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：四/2,3,4[SS202]
修課班級：文管社法1-4(行政系開)
修課年級：2年級以上
選課備註：行政管理創新學群(選修)、非營利組織學群(選修)
教師與教學助理
授課教師：魯俊孟
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期二下午3:00~8:00
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
司徒達賢，2003，策略研究：理論與應用，台北市：出版社。
哈佛商業評論出版之各類企業經營管理策略案例
開課紀錄
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