111年第2學期-2003 方案設計與評估 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
Midterm Exam	25	期中考25％（學科知識認知記憶、理解與演繹測驗）
Class participation	25	出席率/缺席五次以上者不計分
Project Assignment	25	單元主題報告
Final Report	25	期末專題完成方案規劃計畫

教育目標

本課程帶領學生透過對於服務人口的議題與需求的關注，思考方案設計與評估對於政策目標落實的意義、方案規劃者的角色功能、以及方案設計與評估者可能面臨的議題與挑戰，也藉由學生的課堂學習與實做演練，瞭解方案設計與評估的政策環境、學習方案設計的邏輯、策略、與技術。本課程內容涵蓋相關的概念與理論探討、方案設計的邏輯、方案需求評量方法、方案的成本與資源配置考量、方案管理工具的學習以及成效評估方法。

課程概述

This course is designed to prepare undergraduate students to develop the knowledge, skills and strategies required for grantsmanship in relation to project planning, proposal writing, service effect evaluation and fund application at the practice operational level. The course not only demystifies the grant-writing process by providing a guide but exposes students to a variety of potential sources and approaches for program or project implementation.

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：三/2,3,4[C215]
修課班級：社工系3A
修課年級：4年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀。

參考書目

方案設計與評估,翁慧圓、陳心怡、唐宜楨、林秉賢,洪葉,9789866001796;The Logic Model Guidebook: Better Strategies for Great Results,Knowlton L. W., & Phillips C. C.,SAGE,9781452216751