本課程已於 2023-02-20停開
111年第2學期-2290 專題研究 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|
選課分析
本課程名額為 70人，已有36 人選讀，尚餘名額34人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
藉由與本校教師進行研究專題學習，由教師帶領學生實際構思、發展與實踐研究主題，為當前學習成果進行綜整，並進一步為未來職涯與發展進行準備。
修課學生修習本課程後將可獲得以下五項核心能力
一、發掘高齡健康與運動科學領域之理論與實務問題。
二、在教師實際指導下，發展解決問題的系統程序與方法。
三、獲得實際規劃研究、執行與反思改進的能力。
四、獲得從研究經驗中累積並整理學習歷程，並呈現學習成果的能力。
五、在實際研究中提升批判性思考之能力。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：
修課班級：健康與運動學程3
修課年級：3年級以上
選課備註：上課時間、地點另訂
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
各研究專題指導教師自訂
開課紀錄
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