111年第2學期-2295 健康科技創新設計與應用 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中報告 | 30 | |
| 期末報告 | 30 | |
| 作業與討論點名 | 40 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有22 人選讀，尚餘名額48人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
姜自強教育目標
隨著智慧科技成熟，科技業積極進行上中下游產業的縱向串聯、異業間產品橫向整合，透過健康促進與健康管理產品服務、合作模式不斷調整，民眾更可有效管理自身健康、預防疾病，達到健康老化的目標。健康管理跨域整合5大類科技應用-健康管理產業高速整合發展，科技應用的類別，從設備、功能、使用場域、服務等特性，可分為感測裝置、軟體雲端系統平台、資料數據分析、慢性病管理和健康促進等5大類。
1. AWS 臉部辨識
2. Google AI模型訓練
3.AWS 人臉辨識、情緒分析、人臉比對、場景與物件分析、名人辨識
4. Google AI 動作、聲音偵測辨識
5.Google AI 多媒體機器學習應用
6.設計思考
7.數據集迴歸分析
8.決策樹（健康管理資料）
9.銷售分析線性回歸、視覺化
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：三/7,8[M410]
修課班級：健康與運動學程2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：姜自強
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour三/6
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
講義
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 健康科技創新設計與應用歷史開課紀錄查詢