111年第2學期-2560 AI生活的設計思考 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席率 | 30 | |
| 課程參與 | 15 | |
| 期中報告 | 25 | |
| 期末報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 29人，已有21 人選讀，尚餘名額8人。
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授課教師
劉英彥教育目標
課程從A I生活推演、ＡＩ服務思考-兩主軸鋪陳，帶你從未來環境建構、族群需求開發、ＡＩ技術運用、設計服務發展，實現產品的價值創新 。
ＡＩ已成為產品跳脫傳統框架的契機，你將從對技術與人群的需求掌握，建立技術創新優勢，並獲得未來產品設計規劃的能力與勇氣。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：四/8,9[工設館]
修課班級：工設系3,4
修課年級：3年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：劉英彥
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour週四/ID103/第十節時間
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
-AI人工智慧導論：理論、實務及素養
作者： 葛宗融, 余執彰, 張元翔, 李國誠, 許經夌等 出版社：五南
-設計思考改造世界
Change by Design: How design thinking transforms organizations and inspires innovation (10th Anniver
作者 提姆‧布朗（Tim Brown） 出版社：聯經出版公司
-洞見趨勢：察覺別人忽略的細節，搶得先機，贏向未來
作者 羅希特．巴加瓦（Rohit Bhargava）, 孟令函 出版社：遠流
開課紀錄
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