111年第2學期-2671 民法繼承 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 33 出缺席狀況、隨堂測驗與隨堂練習等。
期中考試 33 以期中考前上課之實際範圍。
學期考試 34 以期中考後上課之實際範圍。

選課分析

本課程名額為 85人,已有73 人選讀,尚餘名額12人。


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授課教師

簡良育

教育目標

1、繼承法係為規範基於身分關係對於因繼承所生財產上之權利義務關係。一方面尊重被繼承人生 前之意志與人格權及財產權;一方面確保繼承人之生存權、人格權、平等權;再者,亦應兼顧債權人之財產利益及社會交易安全等權益。其涵蓋之範圍甚廣,舉凡身分關係之認定、被繼承人生前意志之確定、繼承人的繼承資格、繼承權之行使、遺產之分割等。均屬本課程學習之課題。 2、本課程介紹收養法,監護及輔助宣告制度及受監護及輔助宣告者之遺囑能力等相關法律。並就繼承權、遺產繼承人、代位繼承、喪失繼承權、繼承之標的、共同繼承、繼承人之限定責任、拋棄繼承、法定單純承認、遺囑、遺贈與特留分等專業概念與基礎理論為說明;以啟發同學的學習興趣,吸收專業知識與基礎理論。 3、本課程配合課程主題,配合相關案例,並就相關大法官會議解釋的核心概念及其內涵、相關法規、特別法、程序法等為說明,以利專業概念之了解與比較。舉如:大法官會議解釋第437號、502號、668號、712號、728號、771號等;繼承編施行法、台灣地區與大陸地區人民關係條例、祭祀公業條例、身心障礙者權利公約施行法、兒童及少年福利與權益保障法、身心障礙者權益保障法、老人福利法、公證法、家事事件法、家事事件審理細則等相關法規為說明.

課程概述

某人死亡時,其一切的權利義務,須於一定秩序外,有人為之受;而其生前所扶養的親屬或家屬,為維持生活,乃須依賴遺產。本課程即在研討繼承關係及遺產繼承等諸問題,民法繼承之規定。

課程資訊

參考書目

1. 陳棋炎 黃宗樂 郭振恭著, 民法親屬新論, 修訂十六版, 三民書局, 2022年8月 (以最新版為準)
2. 陳棋炎 黃宗樂 郭振恭著, 民法繼承新論, 修訂十二版, 三民書局, 2022年8月 (以最新版為準)
3. 全國法規資料庫, http:// law.moj.gov.tw
4. 司法院, http://jirs.judicial.gov.tw
5. 立法院全球法律資訊網, http://glin.ly.gov.tw/web/index.do
6. 聯合國, http://www.unhchr.ch
7.Liang-yu Chien, Gender Equality and the Development of Domestic Relations in Taiwan, 戴東雄教授七秩華誕祝壽論文集, 元照, 2007年 8月, 375-406頁.
8.簡良育,美國親子關係法制之發展,2009年當前法律問題學術研討會, 中原大學法學院,2009年6月5日,35-48頁.
9.簡良育,美國親子關係法制發展之研究,月旦法學,一九一期, 2011年4月,64-82頁.
10.醫療養護、個人人格尊嚴、家庭親屬關係--以受成人監護或輔助宣告者的最佳利益研究為中心 (三), 2015社會變遷與醫療法治發展國際學術研討會,2015/06/05-2015/06/06, 37-70頁.
11.簡良育,醫療養護,個人人格尊嚴, 家庭親屬關係-以受成人監護或輔助宣告者的最佳利益研究為中心,東海大學法學叢刊(8),東海大學法律學院, 2014年 11月, 117-164頁.
12.簡良育,臺灣成人監護或輔助宣告法制發展之研究,The Development of Laws of Adult Declared of Guardianship or Assistantship in Taiwan,社會變遷下醫療法制之中心(三),東海大學法學叢刊(8),東海大學法律學院, 2015年 11月, 89-125頁.
13.簡良育,身分關係的習慣與法律發展之初探,月旦法學,二四八期, 2016年1月,85-106頁.
14.簡良育,老年權益國際發展之研究(上)- 兼論臺灣之挑戰與相關法制的建議月旦法學,二七一 期,2017年12月,101-125頁.
15.簡良育,老年權益國際發展之研究(下)- 兼論臺灣之挑戰與相關法制的建議月旦法學,二七二 期,2018年1月,92-113頁.

開課紀錄

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