111年第2學期-3341 多元職涯探索與人生設計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
自我認識前測、後測、適性測驗	20	第一週上課進行前測，最後一週上課進行後測、期中CPAS
期中、期末課後心得報告/分享	60	期中心得報告至少各500字，期末心得+成果分享評選
簽到	20	課程簽到時間僅開放至10:30，超過時間即無法簽到，並視為缺席，請同學務必準時到課
製作自傳+履歷+職涯規劃書	20	重要加分

教育目標

■※課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents) (限2000中文字) 現今知識經濟全球化，伴隨高齡化、少子化的社會趨勢以及產業結構的快速變遷，出現人才全球移動新現象，新型態的工作種類亦持續增加。如何培育未來產業所需的人才與提升學生生涯競爭力，以因應多元世界的競爭與挑戰，乃是當前各界所需面對之重要課題之一。有鑒於此，本課程將「產學合作、企業接軌」設定為發展目標之一，希冀經由邀請跨領域企業現身說法無縫接軌，透過東海特有的博雅學習教育，積極走入社會與產業，培育具有實踐力與終身永續學習之人才。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/3,4[LAN007]
修課班級：共選修2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：

參考書目

一、商業週刊
二、CAREER就業情報
三、講大道理不如說小故事
四、CHEER雜誌
五、遠見雜誌
六、經理人月刊
七、億人也不怕的33個說話技巧
八、溫柔討喜的微狡猾交往術
九、21世紀的21堂課