111年第2學期-3348 111-2原民部落美學研習 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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選課分析
本課程名額為 50人,已有3 人選讀,尚餘名額47人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 7 人,選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
阿信‧沙華克教育目標
■ 課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents)
1.豐富思想,滿足好奇心,從不同造形藝術觀念,鍛鍊運用媒材作為創作的方法與能力。
2.探討美術材質與技法結合,提升個人藝術表現。
3.探索裝置藝術,建立三度空間作品之成型能力。
4.部落藝術研習。
5.理解部落體驗部落生活
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:五/3,4[M218]
修課班級:共選修1-4
修課年級:1年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:阿信‧沙華克
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour1.歡迎於課堂直接提出
2.或另約時間課後討論
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
■ 主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
◎Michel Foucault 著/謝強 馬月 譯;《馬奈的繪畫 La peinture de Manet 》Suivi de MichelFoucault, un regard ; 湖南教育出版社;長沙;2009.6;ISBN978-7- 5355-6138-1
◎ Linda Nochlin 著《寫實主義》;遠流圖書公司出版; ISBN9573234653
◎ Anna Moszynska著/黃麗絹 譯;《抽象藝術》;遠流圖書公司出版; ISBN9573237806。
◎ 保羅克利 著/周群超 譯《保羅克利教學手記》;藝術家出版;1999。
◎ Henry Focillon 著/吳玉成 譯;《造形的生命》;田園城市文化事業出版;2001;ISBN 9570406410◎ Herschel Chipp著/余珊珊譯《現代藝術理論》,台北: 遠流圖書公司出版,1996。
◎ 台灣土著文化研究/陳奇祿著.--聯經出版--ISBN 957-08-0791-1(精裝)
◎探索台灣:鳥居龍藏 譯註:楊南郡/ISBN957-32-2852-1(平裝)/遠流出版
◎台灣原住民 作者:王嵩山 出版者:遠足文化事業有限公司/ISBN 978-986-6731-56-3
◎民族的美感 林建成/著 出版者:藝術家出版社/ISBN 978-6565-34-2(平裝)
◎原住民圖錄 出版者:前衛出版社/ISBN 957-801-245-4
開課紀錄
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