111年第2學期-3627 教育行動規劃與實作課程（二） 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 自主學習小組任務規劃(後半段) | 20 | |
| 會議記錄、活動照片與學期反思 | 30 | |
| 參與自主學習社群會議以及成發(例:教案製作與發表)與工作坊出席 | 50 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有14 人選讀，尚餘名額16人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
十二年國教強調以學生為自主學習的教育目標，面對此方面之教育改革，師資生如何強化個人的自主學習經驗，以培養將來至教育現場能輔導學生自主學習的能力。 因此，本課程將各有三位教師引導、鼓勵師資生參與教學增能活動，從中自組「教育專業學習社群」，進而促成師資生成員們彼此對話，共同規劃有效學習活動，進行教育理論與實務的連結、反思。具體而言，本課程目標如下：
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-1
上課時間：五/10,11[H306]
修課班級：教育學程2
修課年級：2年級以上
選課備註：學生自主學習,學程2必修,上課時間由教師與學生訂定,限110C學程導師班導生選課.
教師與教學助理
授課教師：江淑真
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour二/ 13:00-15:00& 四/13:00~15:00 (東大附中六樓辦公室)
由於行政會議時間不定，請與該教師事先預約
e-mail: schiang@go.thu.edu.tw TEL:04-23508529 # 208
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
https://www.naer.edu.tw/upload/1/16/doc/2027/議題融入說明手冊(定稿版).pdf
開課紀錄
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