111年第2學期-5283 價值與實踐：海德格生死哲學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	30	筆記報告，課堂討論
專題口報	30	報告內容、討論之問答及態度
期末報告	40	小型論文，依論文格式，發現抄襲一律零分

教育目標

德國當代哲學家馬丁•海德格 (Martin Heidegger，1889-1976) 在現象學、存在主義、解構主義、詮釋學、後現代主義、政治理論、心理學及神學有舉足輕重的影響。 本課程將透過透過海德格哲學著作的研讀，並以《存有與時間》（Sein und Zeit, Being and Time, 1927）第二篇為主軸，加上《哲學論稿》（11935-36）、〈物〉（1950），藉由在世生存的描述與結構分析，通過現象學和詮釋學，瞭解海德格前期、中後期哲學對死亡的看法。藉由瞭解死亡的真實意義，海德格於前期欲探討的是如何本真地、自由地生存於世，在日常生活之中能夠如其所是地、自由地生存。於中後期，瞭解死亡則是如何為存有真理的發生奠立基礎，讓人置入敞開的澄明之中，完成人的本質，成為存有真理的守護者。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/9,10,11[H452]
修課班級：哲學專班1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：西哲

參考書目

Heidegger, Martin: Sein und Zeit. Tübingen 199317
Heidegger, Martin: Being and Time. Translated from the German Sein und Zeit (Seventh edition, Neomarius Verlag, Tuebingen) by John Macquarrie & Edward Robinson. Taipei 1984.

海德格：《存在與時間》。