111年第2學期-7092 進階設計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
作業	20	課堂發表
期中報告	30	競賽發表
期末報告	30	參訪發表

教育目標

建立碩士生在進階設計上問題脈絡化、設計邏輯化的思考能力，並透過實際案例分析設計量產化的過程，探討設計於企業所扮演的角色與功能，如何策略性的提案，並讓設計提案務實化，了解設計與行銷、市場等關係，建立設計師獨立思考的能力與解決量產化的問題，課程中將參與設計競賽作為練習與實際運用。

課程概述

目前從事相關產品設計與開發有許多設計技巧可加以使用，本課程經由與老師的討論與指導以及同儕間的學習觀摩來培養設計之能力，學生將依循所設定的主題進行自我資料收集和界定問題之能力，以國內外目前解決之方法進行掌握，並加以學習。在不同的設計階段，所產生的多項構想，可進行評估與修正，以掌握最佳設計方案，最後透過模型與多媒體的發表與展演，呈現學生對於本課程的學習成效。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：一/2,3,4[工設館]
修課班級：工設碩1
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

1.推測設計(設計、想像與社會夢想) 安東尼、鄧恩
2.地方設計(萃取土地魅力、挖掘地方價值) 蔡亦屏
3.打敗P&G的美則傳奇 艾瑞克·萊恩等 著
4.體驗設計-整合品牌、經驗及價值的架構 Patrick Newbery, Kevin Farnham 著