111年第2學期-7253 創作研究(二) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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書摘 | 50 | |
期末報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有6 人選讀,尚餘名額14人。
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教育目標
本課程將延續111-1「表演藝術研究方法與評論」,以訓練非虛構寫作為目標。本學期閱讀內容將含括文化人類學,通過相關著作的閱讀,制定書寫計畫,並展開書寫。強化以田野研究的視角,理解表演藝術主體,從表演者、觀眾到幕後人員,重新考量主體在文化活動中的時空脈絡。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:二/2,3,4[C308]
修課班級:表藝碩學程1
修課年級:1年級以上
選課備註:
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
John McPhee,劉泗翰譯,《第四版草稿》,麥田,2021
Behar, Ruth. 《傷心人類學:易受傷的觀察者》. Trans. 黃珮玲等. 台北: 群學, 2010.
Chambers, Erve. 《觀光人類學-旅行對在地文化的深遠影響》. Trans. 李宗義, 許淑雅. 台北: 游擊文化, 2019.
Lassiter, Luke Eric. 《歡迎光臨人類學》. Trans. 郭禎麟等. 台北: 群學, 2010.
郭佩宜、王宏仁編,《田野的技藝:自我、研究與知識建構》,台北:左岸文化,2019
Baptiste Morizot, 林佑軒譯,《生之奧義》,台北:衛城,2021
趙恩潔、蔡晏霖編,《反田野:人類學異托邦故事集》,台北:左岸文化,2019
開課紀錄
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