111年第2學期-8409 畢業製作專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
學習表現與出席率	20	能依時程安排進行畢業製作的作品創作，準時出席評圖會議，並能展現完善的事前準備，展現穩定的創作過程與脈絡；
作品	40	作品數量及品質適當，能表現創作理念及方向；
創作自述（包含口頭及文字陳述）	30	創作自述結構完整、適當，文字能有條理表達創作理念及相關內容；
媒體運用能力	10	能有效地運用及表現媒體的運用能力，展現出個人創作理念。

教育目標

1. 了解畢業製作的各項規範與要求； 2. 能提出具個人理念的創作主題，並擬定創作計畫及時程安排； 3. 能穩定執行計畫，並從中發現問題後加以改善； 4. 能配合創作過程並加以記錄，書寫創作自述，編輯製作畢業作品集； 5. 能與他人團體合作，完成個人及團體展覽，呈現創作成果。

課程概述

依修業領域之別，培養個別思考及整合能力，總結個人創作與自述書寫的專業能力。

基本資料

必修課，學分數：1-1
上課時間：六/10,11[FA209]
修課班級：美術系4,5
修課年級：4年級以上
選課備註：人工加選課程

參考書目

1. 基特 懷特 著，林容年 譯（2019）。《藝術的法則：101張圖瞭解繪畫、探究創作，學習大師的好作品》。台北：木馬。
2. 游二川（2011）。《绘画材料与技法研究》。四川：重慶大學出版社。
3. 陳淑華（1998）。《油畫材料學》。台北：紅葉文化。
4. Max Doerner（1998）。《Los materiales de pintura y su empleo en el arte》。Spain：Reverte。
5. 雷‧史密斯 著，劉婷婷 譯（2020）。《藝術家手冊：工具×材料×步驟×技法，從零開始，全面剖析藝術創作者的專業領域》。臺北：漢湘文化。