1.培養是非觀、正義感、正當性觀念 2.瞭解職務內與職務外之行為準則 3.法律人對保障人權及實現公平正義有知與行的能力 4.維護職業尊嚴及榮譽

倫理學(ethics)也被稱為道德哲學(moral philosophy)；倫理學，是對人類道德生活(行為)進行系統性的思考和研究的學科。倫理學為傳統哲學重要之範圍，旨在對於人之社會行為之善與惡之判斷，探討有關人的社會行為判斷之學。 因應社會型態的轉變，人與人之間的經濟行為、人際關係等也隨之轉變，所以在各個專業領域均需建立倫理規範，作為依循之方向，如此才能促進勞資雙方、主客之間、政府與人民、法院與當事人間的和諧。 藉著專業倫理的規範，可以明確釐清各個專業倫理中如勞資雙方、醫病雙方、法檢律原被各方的權利與義務，作為各方依循之方向。 法律倫理，旨在判斷法律人執行職務行為之善惡，探討法律人執行職務時，如何判斷職務行為善惡並建立其判斷之準據，以及如何將此準據移入法律規範。 其最主要者，包括法官倫理、檢察官倫理、律師倫理等 我國大學法學教育對於法律倫理問題之領域，已逐漸重視，甚至已規畫列入國家考試之範圍，但如何建構客觀之課題、範圍仍有待共同開拓。

1.法律倫理學，姜世明著， 2015，元照

2.法規

（1）參考法規範：憲法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法、法官倫理規範、法院組織法、公務員服務法、法官評鑑辦法、法官社交及理財自律事項、各級法院法官自律委員會實施要點

（2）參考法規範：憲法、刑事訴訟法、法院組織法、公務員服務法、檢察官倫理規範、檢察官評鑑辦法、檢察官參與飲宴應酬及從事商業投資應行注意事項

（3）參考法規範：律師法、律師懲戒規則、律師倫理規範、中華民國律師公會全國聯合會章程