112年第1學期-1260 智慧零售 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課參與、出席	25	上課參與包括上課提問以及與老師的互動
期中報告	30	小組報告的成績、小組對其他報告組別的評析
期末報告	40	小組報告的成績、小組對其他報告組別的評析
個人報告	5	個人在小組團隊以及上課的學習心得總結

教育目標

本課程培養學生具備智慧零售所需相關基礎觀念，並與統一超商合作，進行零售業經營實務的講授，提供零售業實習的機會，共同培育未來零售業經營管理人才。課程內容藉由探討全通路行銷進而瞭解智慧零售發展趨勢與挑戰，消費者可直接跟廠商進行多通路平台消費，可預見未來零售與物流工作流程將面臨顛覆性轉變；藉由消費者在購物前、購物中、購物後進行大數據分析可精準預測消費者行為模式。課程內容涵蓋智慧零售概論、商圈門市管理實務，以及門市營運管理企劃實作。授課教師與業師針對課程規劃定期回饋檢討修正並進行課程調整，期能獲得良好成效，讓學生能夠更容易從本課程中獲得智慧零售人才所需之管理知識及應用，進一步培養智慧零售人才。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/6,7,8[M145]
修課班級：共選修3,4(企管系開)
修課年級：3年級以上
選課備註：參加此課程培訓者，大四下有機會參與相關產業實習甄選。

參考書目

自編教材