112年第1學期-1938 文學社會學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出缺席	10
分組報告	30	指定閱讀分組導讀
隨堂作業	10	電影討論5%、文學獎得獎作品討論5%
期中提案	10	期末作業提案，500字以內

教育目標

一、瞭解文學社會學這一學科的概況，及其在臺灣學界的相關研究與案例； 二、掌握文學批評的六大關鍵概念以及社會學所關注的五大議題； 三、學習實踐：獨自完成一份 2,000-2,500 字的期末報告或專業書評。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/2,3,4[SS213]
修課班級：社會系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

1. 柯思仁、陳樂。2021。《文學批評關鍵詞：概念・理論・中文文本解讀》。臺北：五南出版。
2. Harrington, A。2010[2004]。周計武、周雪娉（譯）《藝術與社會理論：美學中的社會學論爭》(Art
and Social Theory: Sociological Arguments in Aesthetics）。南京市：南京大學出版社。
3. Alexander, Victoria D. (2006)《藝術社會學：精緻與通俗形式之探索》(Sociology of the Arts: Exploring
Fine and Popular Forms)。臺北市：巨流圖書。
4. 布迪厄（Pierre-Félix Bourdieu）。2016[1992]。石武耕、李沅洳、陳羚芝（譯）《藝術的法則：文學 場域的生成與結構》(Les Règles de l’art)。臺北市：典藏藝術家庭。