112年第1學期-2010 社會工作倫理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考試	20
期末考試	20
小考	5
小組作業	30	3次(1次訪問自己與同儕8%；1次影片觀後分析報告7%，期末倫理案例分析報告15%)
課堂參與平時成績	25	包括出缺席狀況【請事先請假】10%；其餘課堂參與討論、發問與回答；案例演練、小組筆記、實例討論回應上傳教學平台等15%

教育目標

社會工作作為一門專業，不能脫離其所處的社會環境與文化脈絡，與社會工作者、服務對象、專業機構、甚至一般社會的價值與倫理，均有相關。課程中透過實務參與經驗之整理、相關案例分析中，針對倫理議題進行反思。以有助於學生日後實習(方案)/從事社會工作，做好更多的省察與準備。 （一）認識社會工作價值與倫理和社會工作實務之關係 （二）學習社會工作價值內涵，以便 1.能用來自我分析個人價值與行為之關係 2.能自我瞭解社會價值、專業價值和個人價值實踐所存在之問題與困難，並能做價值抉擇 （三）認識實踐社會工作常面臨之倫理問題，並能在實際情境中處理倫理困境 1.認識倫理學之主要內涵，及其對專業發展之重要性 2.瞭解社會工作倫理守則內涵，以及倫理原則在實務場域中之意義 3.能夠運用倫理學和倫理原則處理社會工作專業服務中的倫理困境 （四）認識社會工作實務場域中的案主自決、業務過失、法律責任等

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：三/2,3,4[SS322]
修課班級：社工系4B
修課年級：5年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

＊曾華源、胡慧嫈、白倩如、許雅喬、李仰慈合著（2021）。社會工作專業價值與倫理-社會脈絡下的倫理實踐（第四版）。台北：洪葉文化。（ISBN:978-986-99546-2-4）