112年第1學期-2039 保護性社會工作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期末考	30
期末分組報告	30	含口頭報告(10%)、書面報告(15%)、小組提問（5%）
機構參訪心得報告	15
出缺席與課堂表現	25	不定期點名5次，每次不到扣總分2分

教育目標

1.認識保護性社會工作的內涵、法規與處遇。 2.說明各種保護性社會工作領域(兒童保護、婚姻暴力、老人保護、性侵害與性剝削、跟蹤騷擾、數位性別暴力、性騷擾等)，涉及之問題成因與需求。 3.介紹現行實務工作中，處理保護性議題的社會工作步驟、評估及處遇策略。 4.建立學生對保護性工作的基本認知及處遇技術。 5.透過機構參訪，實地了解服務歷程。

課程概述

本課程主要說明在各個人口群當中，當遇到暴力、虐待議題時，如何評量及處遇。透過對工作步驟與方法的認識，可以協助學生了解現行實務工作領域裡，如何解決這些問題，同時學生亦能具備基本的認知與技術。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/10,11,12[SS208]
修課班級：社工系4
修課年級：4年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

1.游美貴(2020)。家庭暴力防治：社工對被害人服務實務(二版)。台北：洪葉。
2.鄭麗珍(2015)兒童少年保護社會工作實務手冊。台北：巨流。
3.保護性相關法規
4.自編講義