112年第1學期-2425 和聲實習 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| Daily work | 40 | Assignment, Quiz & In Class Discussion. |
| Mid term | 30 | |
| Final | 30 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有39 人選讀，尚餘名額31人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
蔡懿佳教育目標
1. 基本羅馬數字與和聲級數的寫作，包括數字低音與高音題。
2. 學習直接在鍵盤上想級數、拼出和弦名稱＋在鍵盤上正確彈出。
3. 培養能在實際樂曲中分析和聲進行，辨別出樂句的和聲走向與聽到樂曲和聲的框架。
4. 運用和聲功能的角度，了解樂曲的整體架構。
課程資訊
基本資料
必選課，學分數：1-1
上課時間：五/3[MU319]
修課班級：音樂系1
修課年級：1年級以上
選課備註：依學校規定學年課成績未達D者不可修習次一學期。修習「和聲實習」需同時修和聲學(一)，不開放推廣部隨班附讀。
教師與教學助理
授課教師：蔡懿佳
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour另約
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Textbook:
Edward Aldwell, Carl Schacter, and Allen Cadwallader: Harmony and Voice Leading (textbook and workbook), 4th edition.
References:
1. Harmony, by Walter Piston.
2. 371 Vierstimmige Choralgesänge, by J.S. Bach.
3. Online: Teoria
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 和聲實習歷史開課紀錄查詢