112年第1學期-2456 舞台藝術 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率及課堂表現	25	因牽涉到實作及teamwork，每堂都會點名。
小組報告I	15	介紹一個表演場地
小組報告II	15	劇場元素-舞台、燈光、音響、服裝
個人報告	15	表演藝術心得賞析

教育目標

在文化意識抬頭的今天，藝文活動演出的蓬勃及多樣性，著實令人著迷。劇場設計理念的表達及專業技術製作精神，在劇場文化的薰陶下，亦成為吸引大眾前來觀看的重要因素。設計師的美學設計理念，需要技術部門的強力奧援，以充分完善的技術工程知識，來圓滿地完成設計師的夢想。本學期從影像、燈光設計的角度去學習與其他各部門間的合作藝術與實作，再透過本學期所學，學生分組整合完成一場即興呈現，從實務操作中獲得合作的精神、溝通的技巧、解決問題的能力及正向樂觀的態度。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/3,4[MU128]
修課班級：音樂系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：已預選成功者第一堂課必到才算完成選課，未到者視同放棄選課。人數未達上限才開放登記加選。

參考書目

閱讀舞台設計大師，楊其文著/編，台北：國立臺北藝術大學。
窺看舞台，姜寀蕾譯，台北：遠流。
舞台管理，楊淑雯譯，台北：台灣技術劇場協會。
舞台設計手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
劇場空間概說，邱坤良編，台北：行政院文化建設委員會。
劇場製作手冊，邱坤良、詹惠登著，台北：行政院文化建設委員會。
燈光設計與操作手冊，邱坤良、簡立人著，台北：行政院文化建設委員會。
技術指導概說，邱坤良、施舜晟著，台北：行政院文化建設委員會。
劇場技術手冊，施舜晟、范朝煒、連盈譯。台北：台灣技術劇場協會。
舞台技術-理論基礎與實務操作，劉達倫編，台北：臺灣戲曲學院。