112年第1學期-4423 大二體育：羽球理論與實作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
基本技術測驗	20	正反拍向上擊球，向上擊球時，球必須高於老師指定高度，1球1分。
發球	20	發球分為長及短各五顆，有效範圍含有不同分數，總分為20分。
單打分組比賽及裁判事務	10	單打完成場次為1場得1分。
學習精神與態度	40	出缺席、參與練習、比賽之情況。上課遲到30分鐘以上，記曠課1次。
體適能測驗	10

教育目標

一、激發學生學習羽球的興趣，並提高羽球技能。 二、發展身體綜合能力，規律運動的習慣。 三、瞭解羽球比賽規則，學會欣賞比賽。 四、社會規範行為的培養。

基本資料

必修課，學分數：0-0
上課時間：一/3,4[體育館下館]
修課班級：企管,財金,會計,美術2
修課年級：2年級以上
選課備註：企管,財金,會計,美術2

參考書目

一、Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
二、彭美麗（2004）。羽毛球訓練營。臺北：靈活出版社
三、國際羽球規則，國際羽球總會（2010）
四、96年度B級羽球教練講習會，中華民國羽球協會
五、張家昌(2000)。大專羽球興趣選項課程樂趣化團體活動設計。大專體育，49，pp.103-108
六、蘇榮立(2002)。教好羽球課程－以300cc礦泉水為輔助器材。大專體育，58，pp.14-18