日本語研究，旨在了解現代日語研究的狀況。 首先由教師進行日語研究文獻搜尋網頁及資料和語料庫等研究材料的介紹，並進行文獻導讀，再由修課學生依自己的研究主題或感興趣的領域，選擇共同閱讀的研究文獻，輪流於課堂中報告論文內容。

1.介紹日語語言研究各樣相關語料及論文引擎，搜尋方法等 2.選擇兩篇，由教師示範閱讀方法數週 3.由選課學生尋找有興趣的主題，閱讀發表，討論。

西洋人の日本語発見 : 外国人の日本語研究史1549～1868　杉本つとむ

近代日本言語史再考　安田敏郎　2000年