112年第2學期-0032 歷代文選及習作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試 30
期末考試 30
古文習作 30 兩篇

選課分析

本課程名額為 60人,已有50 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

陳慶元

教育目標

研讀中國歷代古典散文、駢文,以及辭賦之名作,使學生認識歷代文章之嬗變,瞭解並欣賞各時期文章作品的風格特色與藝術成就,藉以培養學生閱讀與理解古文之能力,打好中文專業能力之基礎,並啟發學生對文學作品的推論與思辨能力,做為書寫或創作的良好根基。閱讀中國歷代古典散文、駢文與辭賦作品,除基本的理解外,尤其強調對作品的欣賞與分析,並輔以作者思想或作品環境等背景因素的說明,希望能對作品作更具深度的思考,進而全面且綜合地融會作品。

課程概述

A班: 本課程為三年級必修課,內容為研讀中國歷代古典散文、駢文,以及辭賦之名作,使學生認識歷代文章之嬗變,瞭解並欣賞各時期文章作品的風格特色與藝術成就,藉以培養學生閱讀與理解古文之能力。從經典作品的分析欣賞中,傳授學生歷代文章中之重要知識及觀念,並進而培養寫作之技術。 B班: 本課程為中文系大三必修課程。目的在於貫串中國古典散文之研究,使學生瞭解各時期散文之發展、成就與特色,充分研讀重要作家之作品,厚植學生對文言文之閱讀與理解能力,進一步掌握文言之寫作要領,具備文言寫作之能力。

課程資訊

參考書目

主要教材:
自編教材。
參考書籍:
吳功正主編:《古文鑑賞集成》,台北:文史哲。
郭預衡、劉盼遂主編:《中國歷代散文選》,台北:五南。
張素卿等:《歷代散文選注》,台北:里仁。
洪順隆:《歷代文選--閱讀、鑑賞、習作》,台北:五南。

開課紀錄

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