112年第2學期-0032 歷代文選及習作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考試	30
期末考試	30
古文習作	30	兩篇

教育目標

研讀中國歷代古典散文、駢文，以及辭賦之名作，使學生認識歷代文章之嬗變，瞭解並欣賞各時期文章作品的風格特色與藝術成就，藉以培養學生閱讀與理解古文之能力，打好中文專業能力之基礎，並啟發學生對文學作品的推論與思辨能力，做為書寫或創作的良好根基。閱讀中國歷代古典散文、駢文與辭賦作品，除基本的理解外，尤其強調對作品的欣賞與分析，並輔以作者思想或作品環境等背景因素的說明，希望能對作品作更具深度的思考，進而全面且綜合地融會作品。

課程概述

A班: 本課程為三年級必修課，內容為研讀中國歷代古典散文、駢文，以及辭賦之名作，使學生認識歷代文章之嬗變，瞭解並欣賞各時期文章作品的風格特色與藝術成就，藉以培養學生閱讀與理解古文之能力。從經典作品的分析欣賞中，傳授學生歷代文章中之重要知識及觀念，並進而培養寫作之技術。 B班: 本課程為中文系大三必修課程。目的在於貫串中國古典散文之研究，使學生瞭解各時期散文之發展、成就與特色，充分研讀重要作家之作品，厚植學生對文言文之閱讀與理解能力，進一步掌握文言之寫作要領，具備文言寫作之能力。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：二/2,3,4[H207]
修課班級：中文系3A
修課年級：3年級以上
選課備註：

參考書目

主要教材：
自編教材。
參考書籍：
吳功正主編：《古文鑑賞集成》，台北：文史哲。
郭預衡、劉盼遂主編：《中國歷代散文選》，台北：五南。
張素卿等：《歷代散文選注》，台北：里仁。
洪順隆：《歷代文選--閱讀、鑑賞、習作》，台北：五南。