112年第2學期-0045 楚辭 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考（25％）	25
期末考（30％）	30
作業（35％）	35

教育目標

《楚辭》向與《詩經》並列為中國文學兩大重要源頭，屈原的人格與文學，在中華傳統文化裡，具有重要的意義。經由閱讀、研習《楚辭》，除了得以更為明瞭屈原的文品與人品，亦能裨益我們進一步發現、體會南楚文化的特殊風貌，從而窺見傳統文化的豐富內涵，並思考其與當代社會的關係。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：五/2,3,4[H209]
修課班級：中文系1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：中文系一、二年級優先。

參考書目

（宋）洪興祖《楚辭補注》（台北：大安出版社）
張軍《處國神話原型研究》（台北：文津出版社）
許又方《楚辭雜論》（台北：文津出版社）
廖棟樑《靈均餘影——古代楚辭學論集》（台北：里仁書局）
廖棟樑《倫理．歷史．藝術：古代楚辭學的建構》（台北：里仁書局）