112年第2學期-0664 蜂學：理論與實務（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時考試	20
蜂箱養護實作	20
蜂蜜真偽檢測實作	10
蜂蜜澱粉酶酵素活性檢測	10
蜂蜜收集，濃縮，裝瓶實作	10
產官學機構參訪心得報告	10
期末成果發表會	10

教育目標

蜜蜂不只讓自然界充滿生機，在人類生活各方面也有的重大的貢獻。蜜蜂採集 花蜜與花粉繁衍族群，同時也完成許多植物的授粉工作。蜂産品成為人們最早 的作物來源，也是珍貴天然健康食品。如蜂蜜、花粉、蜂膠、蜂王漿等。蜜蜂 為作物授粉所產生的收益遠超過蜂產品本身的價值。蜜蜂是農業上重要的經濟 動物之一，台灣蜂產品年產值約30 億新台幣，估計蜜蜂授粉間接年產值更高達 200 億至300 億新台幣。蜜蜂更是人類師法自然的最佳導師，從族群內的訊息溝 通、社會行為、神經生理到族群遺傳等，皆為人類重要的生態研究材料。希望 藉由本課程使學生深入認識多元的蜜蜂產業與文化，以培育相關人才促進養蜂 永續發展，更希望能提昇環境保育的意識，促成蜜蜂族群之保護，以維持臺灣 美好的生態體系。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/7,8[BS404]
修課班級：生科系3,4
修課年級：3年級以上
選課備註：通識3109課程雙掛

參考書目

1. Dewey M. Caron et al. 2013. Honey Bee Biology and Beekeeping. Wicas Press,
MI, USA.
2. 安奎。1997。養蜂學。華香園出版社。