112年第2學期-1648 系統分析與設計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30 著重將課本介紹的各種圖實際應用於個案
期末系統開發專案口頭及書面報告 25 模擬以軟體廠商的角色作系統開發導入與教育訓練 (將依個人在該組的貢獻調整)
分組作業 30 大約每三周兩次作業的頻率以公司行號為對象實際演練 (將依個人在該組的貢獻調整)
平時成績 15 出席率、上課表現

選課分析

本課程名額為 70人,已有65 人選讀,尚餘名額5人。


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授課教師

林盛程

教育目標

讓學生了解結構化與物件導向系統分析與設計之概念,不只可應用於研究所與國考等資管領域的考試,本課程亦配合上課進度請各組將開發資訊系統的知識與技術應用於實際店家或企業,使學生擁有從無到有開發資訊系統的自信與能力。

課程資訊

參考書目

(1) 系統分析與設計─理論與實務應用,第七版,吳仁和•林信惠 編著,智勝文化

(2) ACCESS投影片講義

(3) 中英文課外補充教材

開課紀錄

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