112年第2學期-1860 組織理論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂 20 (個人評分)上課出席、議題討論、班級服務等。
課程討論作業 20 授課老師依課程進度,指派作業。
期中考 30 個人評分。
期末考 30 個人評分。

選課分析

本課程名額為 134人,已有111 人選讀,尚餘名額23人。


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授課教師

劉凱琳

教育目標

課程的目的在運用組織理論分析組織的組成、運作,及影響。讓學生組織理論學派有所瞭解,並探討組織發展的新方向,著重在如何應用組織理論連結真實生活,這將會透過實際案例的探討來進行。最終是希望同學們能運用課堂所學,來觀察思考我們社會生活裡的組織經驗。

課程資訊

參考書目

Gareth Jones 原著。劉韻僖、卓秀足,俞慧云、楊仁壽合譯 (2012) 。組織理論與管理(六版)。 台北:雙葉書廊。

開課紀錄

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