112年第2學期-2503 中國建築史(二) 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
【團體成績】虹橋模型構築競賽	5
【團體成績】模型製作+課堂報告（B專題）	25
【團體成績】模型製作+課堂報告（C專題）	25
【個人成績】出席及課堂參與度	20

教育目標

1. 耙梳中國建築史發展、演變的脈絡，著重人文思考、從行為理解人與空間的互動、重構生活史，使學生具備基本但紮實的中國建築史知識。 2. 從空間營造的歷史經驗啓發學生對建築設計的思考，培養解決空間問題、提升環境品質的能力。 3. 反省性地重思建築史應涵納的多元面向，奠定學生未來進一步深化空間歷史研究的基礎。本課程意在培養學生從歷史時勢的角度觀察建築現象、思考建築問題的能力。在時間的變遷中看見空間生產、以及史學論述生產的方式。建築不是形式美學的欣賞、不是壟斷性意識形態的價值傳遞，而是思想體系與價值觀在空間營造上的具體實踐。建築史絕不應該是單一階級（帝王將相）、族群（漢族）、性別（男性）的論述。本課程希望能稍補既往中國建築史研究的缺漏，在傳統宮殿的研究之外，也關注多元紛呈的鄉土民居建築在時間和地域上的變異；除了佔據主流論述地位的中原漢族，也不忘向視家屋為與生命連結的原住民和少數族群學習。建築史不等同於建築構造技術史，也不限於建築師或建築物的歷史。在建築史的研究中，「建築的物質形式」不過是非物質思想與價值體系在空間上的具體實踐；左右營造行為的儒釋道文化和民間信仰才是關鍵。簡言之，建築史的核心關注在於「人」：人的思想與心理（期待或恐懼等各種情緒）、人在空間中的活動以及彼此之間的互動關係，如何實質地、象徵地、或在論述上影響空間的營造。 承接上學期中國建築史（一）按編年時序為學生奠立理解建築發展演變過程的基礎，本學期將以「專題史」的方式深入探討有代表性的經典案例，內容將涵蓋城市史、園林史與園林設計原理、以及地方民居研究。修課學生將透過模型構築、實地參訪、專題報告與導覽等多元學習方式，進一步理解中國建築的特質。

課程概述

本學期的中國建築史（二）將以傳統建築的構築與技術為主要的講授內容，希望藉由傳統建築中的結構型態、材料工法等內容的介紹與實作，強化學生們對於建築構築方面的知識，除了增加同學們對傳統建築的認知之外，希望能從傳統建築中得到對於設計本質的啟發，進而開啟對傳統建築之關懷與研究興趣。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/3,4[HT102]
修課班級：建築系3-5,碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：大學部107學年度(含)之前入學者仍需A群組任選2科，碩士班B組補修課程(3科選2科)

參考書目

1.「〈清明上河圖〉虹橋及閩浙木拱廊橋的構築文化」之推薦閱讀書目：
杜連生（1975）〈宋《清明上河圖》虹橋建築的研究〉。《文物》4:56-63+33。
王振鏞（2012）〈虹橋小考〉。《福建文博》2:30-38。
張鷹（2011）〈閩浙木拱廊橋的建構技術解析〉。《福州大學學報（自然科學版）》39(6):917-922。
曹春平（2009）〈閩浙木拱橋〉。《中國名城》8:36-40。
劉妍（2011）〈浙閩木拱橋類型學研究——以橋板苗系統為視角〉。《東南大學學報（自然科學版）》41(2):430-436。
葉其炎（2009）《閩東木拱廊橋的民間信仰研究》。福建師範大學碩士論文。
畢勝、趙辰（2003）〈浙閩木拱廊橋的人居文化特殊意義〉。《東南文化》7:52-56。
李華珍（2007）〈符號與象徵——閩東古廊橋建築文化探析〉。《華僑大學學報（哲學社會科學版）》2:117-122。
吳積雷（2012）〈祈福禳災：廊橋與風水——以浙江省慶元縣為例〉。《廣西大學學報（哲學社會科學版）》34(2):69-72、87。
劉杰、沈為平（2005）《泰順廊橋》。上海市：上海人民美術出版社。（中文系圖 MA 538.8223 7240 2005）
唐寰澄（2000）《中國科學技術史•橋樑卷》。北京：科學出版社。

2.「台灣建築史專題•陳其寬建築師」閱讀書目：
薛孟琪。2021。〈圖、底與透明性：試論陳其寬先生建築與繪畫中共通的空間探索〉。《建築學報》118: 27-52。
薛孟琪。2021。〈臺灣戰後現代建築的地域性轉化：從東海校園住宿設施的設計演變看陳其寬先生的地方性探索〉。《建築師雜誌》陳其寬建築師百年紀念特輯，頁104-111。
薛孟琪。〈建築中的複雜與矛盾：試論陳其寬先生之僑生大學設計中所見的創新思考〉。「傳統與非傳統：台灣戰後建築論壇」。台北市立美術館：2023年3月11-12日。（★本次研討會預計會同步開放線上參與，鼓勵修課同學旁聽，網址及報名資訊待3/1公佈）

3.「長安與羅馬的比較研究專題」閱讀書目：
薛孟琪。2017。〈遺址時空劇場：西安、羅馬遺址再現的比較研究〉。《民俗曲藝》198: 165-218。
薛孟琪。2016。〈時間的空間化：比較西安水平散佈遺址與羅馬垂直疊壓遺址對城市風貌的形塑〉。《建築學報》96期增刊（建築人文空間專刊）: 51-70。
Hsueh, Meng-chi. 2016. “Horizontally Shifted and Vertically Superimposed Ancient Cities: Comparing Urban Histories of Chang’an and Rome.” Athens Journal of History, 2(2): 111-128.