112年第2學期-2548 商品分析與簡報設計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
作業發表	60	每週作業
期中報告	10	期中綜合報告
期末報告	15	期末綜合報告
課程參與度與課堂表現	5	出席率、學習回饋

教育目標

本課程旨在讓學生學習並演練各式商品的設計分析手法，並學習如何以設計型的簡報方式呈現。設計分析手法如問題定義、市場調查、五帽架法、矩陣圖法、知覺圖、十字分析法、競品分析法、人物誌、同理心地圖、JTBD、SWOT分析法、SWOT策略組合法、5W1H、6W2H、痛點分析、情緒看板、奧斯本檢合法、使用者經驗與使用情境分析等，讓學生可以針對不同的情況應用相對應的設計分析法，來幫助釐清問題，以找尋明確的方向；進一步再學習如何建構一個完整的簡報邏輯思維，並演練各種不同風格的簡報形式，如大型知名企業的概念式簡報或是近年來流行的沈浸式簡報，最後將分析法融合應用到簡報設計當中，課程的目標是完成一份完整的商品分析設計型簡報。 本課程以課程講授搭配課堂演練方式練習商品分析與簡報設計，課程內容主要分成四個部分：簡報、分析、設計與演練，簡報為概念與應用，分析為各種商品分析法、設計為基本平面設計基礎，課堂演練則為實務綜合應用，以小組討論模式進行線上簡報製作並發表，再以小組互評方式擔任講評者，練習不同角度思考事情，練習簡報思考與應用。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：一/3,4[工設館]
修課班級：工設系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：外系欲選修者(限5名),請至工設系登記.

參考書目

解決問題的商業框架圖鑑（AND股份有限公司，2019，采實文化）
忘形流簡報思考術（張忘形，2019，時報出版）
5W1H經典思考法（渡邊光太郎，2019，方智出版）
Google必修的圖表簡報術（柯爾・諾瑟鮑姆・娜菲克，2020，商業周刊出版）
提案溝通學:5大設計溝通法, 31個設計提案過程 第一次提案就抓住（ingectar-e著;黃筱涵譯，2022，三采文化）
無往不利的簡報表達力:談判、說服、提案都有效的47堂說話課（清水久三子著;葉廷昭譯，2022，三采文化）
國際級專家也在用的高效簡報術（吉藤智廣, 澀谷雄大著，2020，台灣東販）
我用模組化簡報解決99.9%的工作難題:簡報職人教你讓全球頂尖企業都買單的企業簡報術（劉奕酉著，2020，新樂園出版 遠足文化發行）
用對圖，簡報更有力（清水久三子，2018，好優文化）