112年第2學期-3603 教育行政與議題 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂活動參與 | 20 | 討論與參與、態度、出席率(未完成請假並補交心得者每次扣5分) |
| 分組報告 | 20 | 各分組合力報告各一次教育行政與議題之報告。 |
| 期中考 | 20 | 考試題型將模擬新式教師檢定考之題型與配分 |
| 期末考 | 30 | 考試題型將模擬新式教師檢定考之題型與配分 |
| 隨堂考試 | 10 | 小考成績加總 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有29 人選讀，尚餘名額1人。
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授課教師
江淑真教育目標
瞭解與探究十二年國民基本教育中教育相關議題並培養從專業領域對各項教育議題的反思能力。其次就教育行政的理論與實務發展，參考行政學之概念，包含計劃、決定、組織、溝通、領導、視導、激勵、興革、衝突管理、制度、人員、文化、氣氛等，應用於教育行政與學校組織領域，藉以糾合成員意志，運用各項資源，提升組織效能，有效達成教育目標。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：一/10,11[H123]
修課班級：教育學程1
修課年級：1年級以上
選課備註：教方課程,限已修習教專與E檔+教育基礎4學分者修習
教師與教學助理
授課教師：江淑真
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour江淑真 二/ 13:00-15:00& 四/13:00~15:00 (東大附中六樓辦公室)
由於行政會議時間不定，請與該教師事先預約
e-mail: schiang@go.thu.edu.tw TEL:04-23508529 # 208
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 謝文全(2011)。教育行政學。高等教育。
2. 議題融入說明手冊。https://www.naer.edu.tw/upload/1/16/doc/2027/議題融入說明手冊(定稿版).pdf
開課紀錄
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