112年第2學期-5145 台灣空間史專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席成績	10
主動學習狀況	20
個人書報發表	30
田野實察報告	40

教育目標

課程內容之教授主要可以分為三個部分，空間史論的研究觀點與調查手法、臺灣的空間通論、建築與都市議題探討。研究觀點與調查手法的部分，除了教授地理學的聚落理論，並且介紹具有系統觀的形態學、空間紋理論、歷史領域論等手法，藉此讓學習者從地域乃至聚落單元、建築空間等不同尺度皆能有所概念。臺灣的空間通論部分，先以原住民村莊及漢人開拓的原風景為出發，闡明其後近代化、都市化、全球化等不同階段的變化，使學習者對臺灣空間變遷有全面的理解。建築與都市議題的探討則是在掌握研究觀點及調查手法後，以中部地域的近代、清代聚落為觀察點進行實察，藉此檢證聚落調查手法及增長海內外聚落的比較觀察能力。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/2,3,4[H435]
修課班級：歷史系3,4,碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：台灣史領域課程。大三大四可選修。第一堂課程未出席者，視同放棄，將逕予退選。H435上課

參考書目

本課主要使用書籍與資料英、日、中文皆有，學生書報討論的部分以中文為主，將會在第一堂課上公布，也會因學習狀況滾動式變換書目內容。