112年第2學期-5187 華語語音學與教學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂報告	50	指定文獻之導讀報告
課堂出席與參與	30	出席狀況與課堂互動
課堂小考	20	課堂小考

教育目標

本課程包含華語語音學理論，以及語音教學兩大面向。華語語音學包含「輔音與聲母」、「元音與韻母」、「聲調與連讀變調」、「注音符號與漢語拼音」、「兒化韻」等內容。課程首先會介紹華語的語音理論，然後會就實務上，再跟學生討論不同年齡、國籍之華語學習者易犯的錯誤，以及可施行的種種矯正辦法等。最後，預計讓學生就語音教學部分，自行分組、撰寫教案，並於課堂演示。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/2,3,4[A119]
修課班級：華語碩學程1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

鍾榮富:《華語語音及教學(新修訂版)》，正中書局，2011年12月。