112年第2學期-5206 語言與教育A–近代語言形成史 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席 | 10 | |
発表 | 25 | |
中間テスト | 30 | |
期末テスト | 35 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有5 人選讀,尚餘名額65人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
富永悠介教育目標
近代国民国家において、国民の意思を統一し国家を動かすための「国語」の創成は重要な課題の一つでした。それは近代化を目指した日本も例外ではありません。国民国家日本の形成・発展と「国語」はどのような関係があるのか。また台湾や朝鮮といった植民地で「国語」(「日本語」)は何をしたのか。日本敗戦後、台湾や朝鮮の「日本語」はどうなったのか。これらの問いを念頭に置きながら「国語」「日本語」の歴史を辿りなおします。
課程概述
以歷史觀點追朔近代語言形成的軌跡,在討論其社會、政治、經濟及文化義涵的同時,批判並重新審視自身的語言觀。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:二/5,6[HT104]
修課班級:日文碩1,2
修課年級:1年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:富永悠介
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour接見時間張貼於研究室、研究室。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
イ・ヨンスク『「国語」という思想』(岩波書店、2012年)
開課紀錄
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