112年第2學期-5208 溝通與文化A–異文化溝通 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
授業参加	30
中間発表	15
期末発表	15
最終レポート	20
課題提出	20	授業内で提示された課題の提出、学外の研究会、学会への参加があれば授業内で報告

教育目標

グローバル化する社会は私たちのコミュニケーションにどのような影響を与えているのだろうか。本講義を通し、グローバリゼーションが進む社会で、私たちはどのように⽣活し、異⽂化の⼈々と関わるのか、コミュニケーション学の視点から考察する。近年、世界中でヘイトスピーチやテロ、移⺠・難⺠、外国⼈労働者、外国⼈児童⽣徒に関する問題が増え、その問題解決の⽭先が、ある特定グループの排斥という⽅向に進んでいる。こういった社会の中で、多様な他者とのコミュニケーションや多様性の尊重、差異を乗り越えるための研究や教育、実践はどのように取り組まれているのだろうか。 今年度は，まず、⽂化的差異、⾃⼰と他者、アイデンティティ、⾔語・非⾔語、偏⾒・差別、集団などコミュニケーションの理論的な基礎概念について理解を深める。そして、⽇本の「多⾔語社会」を事例に、グローバル社会における移動の現状と課題について理解を深める。多⾔語社会の事例分析を通し、グローバル化がコミュニケーションにどのような影響を及ぼしているのか、考察する。

課程概述

本課程將加深學生對文化差異、自我與他人、身份認同、語言與非語言、偏見與歧視、群體等傳播的基本理論概念的理解。 然後透過對日本”多語言社會”的案例研究，加深對全球社會中移動的現狀和議題的理解。 透過對多語言社會的案例分析，研究全球化對傳播所帶來的影響。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：四/3,4[HT104]
修課班級：日文碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

教師準備的資料。