112年第2學期-6456 量化研究方法 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 多次作業，各占10﹪ | 60 | |
| 文獻圖表的複製與檢驗，20﹪ | 20 | |
| 出席與上課參與，20﹪ | 20 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有7 人選讀，尚餘名額63人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
劉 正教育目標
本課程為碩、博士班選修課，是基礎統計的延伸與應用。課程中將先回顧基礎統計，進而介紹進階統計的相關內容，也強調實際的資料分析。另外，特別要讓同學們了解統計的限制，並避免統計的誤用與濫用。期能養成同學們正確的統計態度，合宜地使用統計工具進行各項量化的相關研究。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-3
上課時間：一/2,3,4[SS312-2]
修課班級：社會碩博1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：量化及質性二擇一修習，學生自行選課。
教師與教學助理
授課教師：劉 正
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour每週一中午12: 00 - 14: 00
社會科學院五樓538室（SS538）
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教材及主要參考書
Wonnacott, Thomas H and Ronald J. Wonacott. 1981. Regression: A Second Course in Statistics. FL: Krieger Publishing Company.
Tabachnick, Barbara G. and Linda S. Fidell. 2001. Using Multivariate Statistics. Boston, MA: Allen and Bacon.
（另將指定中英文期刊論文多篇）
開課紀錄
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