112年第2學期-6650 淨零趨勢下的ESG與SDGs策略 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂討論 | 30 | |
作業 | 20 | |
分組期中報告 | 20 | |
分組期末報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有10 人選讀,尚餘名額5人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
許書銘教育目標
近年來,氣候變遷與永續發展浪潮高漲,企業經營面臨新型態挑戰,創新被視為解決人類永續發展挑戰的關鍵。本課程將以環境問題與社會責任背景為基礎,讓學生瞭解與洞察永續發展的問題,培養學生在既有的經營思維基礎上能夠納入永續觀點,也了解社會責任報告書與近來備受重視的ESG準則。
本課程主要目的為協助學生了解永續發展、創新與營運間的因果關係,並介紹當前永續管理的主流思維,特別是淨零趨勢下的ESG與SDGs策略包,探討政府、企業與非營利組織如何藉由創新邁向永續轉型,培養跨領域的永續思維與能力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:六/6,7[PG409]
修課班級:公共專班1,2
修課年級:1年級以上
選課備註:單數周上課,每次上四節
教師與教學助理
授課教師:許書銘
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour請透過助教另行約定
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
老師自編教材
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 淨零趨勢下的ESG與SDGs策略歷史開課紀錄查詢