個別與團體治療臨床即興技巧

112學年第2學期 必修課 2 學分
授課大綱
名額 10
已選 8
餘額 2
上課時間
二/3,4[MU321]
授課教師
Office Hour:上課前後或另約時間
修課班級
音樂碩1 · 1年級以上
課程資訊
音樂治療組必修,不開放推廣部隨班附讀。
選課分析

平時作業 30 歌唱、彈拉奏、敲擊各10%
閱讀報告 10
期中考(實作) 30 各種即興技巧方法
期末考(實作) 30 自己曲目庫+臨場抽題

本課程目標在同學從自身音樂基礎與能力,在歌唱、彈奏、敲打樂器等音樂表現方法應用於音樂治療服務個案時的臨床即興應用技巧與創作能力,分為功能性與心理性進行個別及團體施作。

Wigram, T. (2004). Improvisation: Methods and Techniques for Music Therapy Clinicians, Educators and Students. London: Jessica Kingsley Publishers.