112年第2學期-7171 專題討論（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席成績	10
數位平台發問	15
報告書上傳教學平台	8

教育目標

1. 利用教學平台與課堂上師生互動討論，對每位同學報告內容從景觀理論與實務觀點進行批判 論述。 2. 結合景觀理論與實務，發展自己的研究、規劃、或設計論文主題並界定研究範圍。 3. 透過教學平台與課堂上師生互動討論，檢視自己的研究、規劃、或設計論文內容。 4. 參考老師與同儕互動討論，自我檢視並修正論文缺點。

課程概述

本課程為本系碩士班一年級之必修課程，會邀請專家蒞校演講，讓學生了解目前資訊管理就業發展的趨勢，並培養學生了解各種不同產業就業的介紹與發展趨勢，請學生填寫職涯興趣量表並分析，讓學生能更了解自己的興趣與潛在個性，更清楚知道未來就業方向並加強不足的部分、並指導學生如何撰寫自傳與面試技巧，讓學生參與企業參訪，能實際了解目前企業的情況，並媒介同學至校外實習。

基本資料

必修課，學分數：0-1
上課時間：二/3[LA001]
修課班級：景觀碩1
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

1. 韓乾（2008）。研究方法原理：論文寫作的邏輯思維。台北市：五南。
2. 國內外景觀領域碩、博士論文
3. 造園景觀學報 (journal articles)
4. Journal of Landscape and Urban Planning (journal articles)
5. Landscape Research(journal articles)
6. Landscape Ecology (journal articles)
7. Landscape Architecture (journal articles)
8. Landscape Planning : An Iternational Journal on Landscape Ecology, Reclamation and Conservation,
9. Outdoor Recreation and Landuse Management (journal articles)
10. 其他景觀相關學術研究成果發表文章。
11. 景觀規劃、設計相關實務案例。