113年第1學期-0293 綜合日語〈三〉 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席と平常点 | 30 | 出席と討論への積極的な参加、宿題の提出など |
| グループ発表 | 20 | |
| 中間テスト | 20 | |
| 期末レポート | 30 | 本講座のテーマに関連した文献レビューの口頭発表とレポート |
選課分析
本課程名額為 25人，已有24 人選讀，尚餘名額1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
中村麻理教育目標
1. 綜合日語一（Ａ，Ｂ，Ｃ）、綜合日語二（Ａ，Ｂ，Ｃ）に続く上級レベルの日本語運用能力を習得し、專題研究に必要なアカデミックスキルを養う。
2. コンテンツツーリズムや聖地巡礼についての理解や知識を深める。
3. 論拠、論点を整然と展開してレポートを書いたり、明瞭にきちんとした構造を持ったプレゼンテーションを行うことができる。
4. 論理的、分析的、批判的思考を養う。
5. コミュニケーション能力や他者と協働できる能力を伸ばす。
課程概述
綜合日語（三）【綜合日語A、B、C】為承接綜合日語（一）A、B、C 與綜合日語（二）A、B、C之更上一級程度的日語學習課程。中心教材主題為與專題研究相關之表象文化領域、語言領域、溝通領域、社會領域四個領域。課程中綜合學習/練習日語聽說讀解譯五大技能。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：2-2
上課時間：二/1,2[C103]
修課班級：日文系3
修課年級：3年級以上
選課備註：不分班，請自行選課。（下學期屬相同課程，請務必自己換班）社會領域：閱讀→發表、寫作
教師與教學助理
授課教師：中村麻理
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期二/第8節、星期三/第9節 HT204中村麻理研究室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
岡本健 (2018) 『巡礼ビジネス ポップカルチャーが観光資産になる時代』 角川新書
井下千以子（2019）『思考を鍛えるレポート・論文作成法』第３版 慶応義塾大学出版会
その他学術論文、新聞記事など
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 綜合日語〈三〉歷史開課紀錄查詢