113年第1學期-0297 日語討論與表達〈一〉 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課 活動出席狀況	30
訪談調查 作業	20
期中作品(或演示)	25
期末作品(或演示)	25

教育目標

このクラスでは色々な「役割」を演じます。どのような「役割」にするか、まだ具体的に考えていませんが、それは、これから海外に働きに行く労働者とその家族かもしれないし、ある企業の開発計画に賛成・反対・中立の立場に立つ地域住民かもしれません。「役割」は追々考えますが、どのような「役割」であっても、色々な立場、状況、人間関係があり、そのなかで相手に自分の気持ちを伝えたり、交渉したりするのではないでしょうか。そしてそれらの行動（気持ちを伝えたり交渉したりすること）には何か目的があるはずです。しかし自分の思いが相手にそのまま伝わるとは限りませんし、相手が自分の思い通りに行動してくれるかどうかもわかりません。このクラスでは、ある立場、ある状況に置かれた個人の「役割」を演じることで、目的を達成したり課題を解決したりするためにはどのように交渉したり協力したらいいのかを考え、コミュニケーションについて考えます。

課程概述

本課程主要在培養學生日語的溝通能力，有別於一般日常會話訓練，本課程乃專注於探討難度較高的話題，一方面鼓勵學生能勇於將自己獨到的看法傳達出去，另一方面藉以 提升學生具思考性或學術性的探討能力。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/5,6[C108]
修課班級：日文系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：I 類。本課程以大三修習為佳。

參考書目

特にありません。