113年第1學期-0562 綜合討論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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演講文字摘要 | 5 | 簡明扼要,清楚表達要點 |
課堂發表口頭演講 | 50 | 臨場表現:態度,理解與表達,邏輯清晰等 |
報告書面PPT | 20 | 原始文獻來源;圖表編號,邏輯條理清晰,包括引言,原理及方法,結果與討論等 |
課堂參與討論 | 15 | 整學期表現:參與思考討論成度--個人見解,建議,提問等 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有29 人選讀,尚餘名額11人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
劉光華教育目標
訓練學生就專業領域收集文獻、歸納整理、口頭報告及討論之能力。
課程概述
各學生分別就有興趣的化學專題,進行文獻資料蒐集、研讀、整理、發表演講及參與討論,並撰寫綜合報告。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-0
上課時間:四/5,6[H206]
修課班級:化學系化生組4
修課年級:4年級以上
選課備註:群修課3選1;上學期不登錄成績。
教師與教學助理
授課教師:劉光華
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour時間:星期二下午2至4點;星期五上午9至11點
地點:化學館310室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1) 美國化學會期刊:https://pubs.acs.org
2) Publications or Journals by American Institute of Physics:
https://pubs.aip.org/pages/journals
3) Science by AAAS: https://www.science.org/journal/science
4) Nature: https://www.nature.com/siteindex
etc.
開課紀錄
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