60
名額
39
已選
21
餘額
選課分析
| 作業 | 30 | |
| 出席與課堂參與 | 30 | |
| 期中報告 | 20 | |
| 期末報告 | 20 |
【對象:生醫組學生】培養學生基本生物學研究的方法,使同學瞭解:1、如何提出問題2、如何閱讀3、如何使用圖書館及電子資料庫來解決問題 4、如何清楚的表達自己 【對象:生態組學生】本課程的目的在介紹生態學研究的基本方法及過程。課程內容包括如何觀察、紀錄、找出問題、形成假說、設計實驗、收集資料到資料分析及報告撰寫等。這個課程由數個實驗或觀察貫穿、搭配而成,經由親身參與,同學將能完整了解進行生態學研究的每一步驟及完整過程。
【對象:生態組學生】本課程的目的在介紹生態學研究的基本方法及過程。 課程內容包括如何觀察、紀錄、找出問題、形成假說、設計實驗、收集資料到資料分析及報告撰寫等。 這個課程由數個實驗或觀察貫穿、搭配而成,經由親身參與,同學將能完整了解進行生態學研究的每一步驟及完整過程。
指定文獻
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生物學研究導論 歷史開課紀錄